36
Девятиклассник, напавший на школу и в приступе ярости убивший ученика «началки», действовал в лучших традициях жанра: много дней планировал нападение, мысленно упивался эффектом, продумал все детали и предвкушал, как все «обалдеют», когда он придет с ножом. И, конечно же, оставил «манифест». В нем подросток еще детским, непослушным языком, с трудом связывая слова в предложения, объяснил свой чудовищный поступок. Вместе с криминальным психологом «МК» проанализировал текст и обсудил проблему детской преступности.
